?>

Öğrenciler depremin etkisini proje yaparak azaltıyor

Bağlar ilçesinde bulunan Nene Hatun Anadolu Lisesinde ilk kez E-Twinning Projesi yapıldı.

Eğitim - 3 yıl önce

Taha YAYAN
Deprem felaketinden sonra hayatın normale dönmesi için öğretmenleri nezaretinde uluslararası proje üreten öğrenciler, yaptıkları ürünleri sergileyerek büyük beğeni topladı. 

Proje Sergisini Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Hasan Berhuni  ve Süleyman İlge, Bağlar İlçe Milli Eğitim Müdürü  İbrahim Üçköylüoğlu,  İl Milli Eğitim Şube Müdürü Hanifi Öge ile birlikte öğretmenler, veliler ve öğrenciler ziyaret etti.          ÖĞRENCİLER ÖĞRENİRKEN EĞLENDİ Okul müdürü ve aynı zamanda Proje yürütücüsü Enver Çelikten’in danışmanlığında hazırlanan “Deyimlerle Öğreniyorum Atasözleri İle Güçleniyorum Projesi”nde Türkiye’nin farklı illerinden okullarla birlikte Azerbaycan’dan da bir okul yer aldı. 

Öğrenciler, dillerin anlatım zenginliğine büyük katkısı olan deyim ve atasözlerinin iletişimdeki önemini fark ederek değişik yörelerde kullanılan deyim ve atasözlerinin oluşum hikayelerini araştırdı. Daha sonra bu hikayeleri dramatize ederek hem eğlenip hem öğrendiler. Ürettikleri ürünleri ve elde ettikleri verileri web 2.0 araçları ile sunma becerisi kazanan öğrenciler eğitimde teknolojiyi kullanma becerilerini geliştirme imkânı buldular. Sergide öğrencilerin hazırladığı broşürler, karikatürler, deyim ve atasözü hikâyeleri ile Diyarbakır’a özgü deyim ve atasözleri büyük ilgi gördü.  

 SANATA DÖNÜŞÜM PROJESİ BÜYÜK İLGİ GÖRDÜ Okulda sergilenen diğer bir proje ise Görsel Sanatlar Öğretmeni Serpil Akbaş danışmanlığında hazırlanan “Sanata Dönüşüm Projesi”  (Transformation İnto Art)ydi.  Gönüllü olarak görev alan on üç öğrenciyle birlikte söz konusu proje tamamlanarak sergi gerçekleşti.

Proje sürecinde öğrencilerin ekip çalışmasıyla birlikteliğin önemini kavraması, iletişim becerilerini geliştirmelerinin yanı sıra yeniden üretim anlayışıyla atık malzemeleri birer sanat eserine nasıl dönüştürüleceğini öğrenmeleri ve doğa dostu, duyarlı bireyler olmaları hedeflendiği bildirildi.
Öğrencilerin kültürel, sosyal, duygusal gelişimlerini desteklemek; web-2.0 araçlarını kullanma becerilerini geliştirmek ve bilişsel gelişimlerini farklı öğretim yöntem teknikleriyle ile doğru bir şekilde ifade edebilmelerini sağlamak amacıyla yapılan çalışmalar, sergi ile birlikte sona ererken, öğrencilerin atık malzemelerden ürettikleri ve her biri sanat eseri olan ürünler büyük ilgi gördü.
Haftanın Öne Çıkanları

Yapı ruhsatı verilen yapıların yüzölçümü azaldı

2023-05-23 11:12 - Ekonomi

Orman ve Kırsal Alan Yangın Sündürülmesi hizmet alım işi alınacak

2023-05-23 03:04 - Resmi ilanlar

S.S. Bismil Metalciler Küçük Sanayi Sitesi Yapı Kooperatifi Genel Kurul Duyurusu

2023-05-18 03:00 - Resmi ilanlar

GENEL KURUL DUYURUSU

2023-05-19 03:11 - Resmi ilanlar

S.S. Bismil Küçük Sanayi Sitesi Yapı Kooperatifi Genel Kurul Duyurusu

2023-05-18 03:00 - Resmi ilanlar

Selahaddin Eyyubi Devlet Hastanesi Baştabipliği

2023-05-19 03:01 - Resmi ilanlar

16'ncı MEKANİZE BAKIM ONARIMI

2023-05-19 03:08 - Resmi ilanlar

S.S.Bismil Buğday Pazarı ve Zahireciler Toplu İşyeri Yapı Kooperatifi Genel Kurul Duyurusu

2023-05-23 03:27 - Resmi ilanlar

Batman'da 58 ilim talebesine icazet töreni düzenlendi

2023-05-21 17:00 - -

Yol, Kavşak ve Kaldırım Yapım, Bakım ve Onarım İşi Yaptırılacaktır

2023-05-24 03:00 - Resmi ilanlar

İlgili Haberler

EBYÜ’de 3 bin 150 öğrenci mezuniyet sevinci yaşadı

10:53 - Eğitim

Turkcell Akademi’ye global ölçekte ödül

10:58 - Eğitim

12 Haziran'da okullar tatil edilecek Mi

14:12 - Eğitim

Necmettin Erbakan Üniversitesi uluslararası arenada yükselişini sürdürdü

12:35 - Eğitim

O ilimizde 459 milyon liralık kütüphane yapılacak

10:20 - Eğitim

Günün Manşetleri

Diyarbakır’da El Emeği Eserler Görücüye Çıktı

14:17 - Diyarbakır

Basın Dünyasının Önemli İsimleri Diyarbakır’da Buluştu

13:05 - Diyarbakır

Ergani'deki Kanlı Arazi Kavgasında Flaş Gelişme

12:46 - Diyarbakır

Aldığı Sıfır Araç Kabusa Döndü

12:40 - Diyarbakır

Güneydoğu’nun Kapadokya’sı Keşfedilmeyi Bekliyor

12:31 - Diyarbakır