Diyarbakır’da farklı meslek ve eğitim geçmişlerine sahip kadınlar, moda tasarımı eğitimiyle yeni bir kariyer yolculuğuna çıkıyor. Sosyal Girişimcilik, Güçlendirme ve Uyum Projesi (SEECO) kapsamında Diyarbakır Tekstil İhtisas Organize Sanayi Bölgesi’nde kurulan Tekstil Odaklı Sosyal Girişimcilik Merkezi, girişimci adaylarına eğitim ve uygulama imkanı sunuyor.
Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı Kalkınma Ajansları Genel Müdürlüğü ile Dünya Bankası tarafından koordine edilen, yerelde ise Karacadağ Kalkınma Ajansı tarafından yürütülen proje kapsamında oluşturulan merkezde yaklaşık bir yıllık hazırlık sürecinin ardından eğitimler başladı.
Merkezde moda tasarımı, dijital pazarlama, insan kaynakları ve ön muhasebe gibi alanlarda eğitimler planlanırken, halihazırda moda tasarımı ve ön muhasebe eğitimleri sürdürülüyor. Moda tasarımı alanında yaklaşık 40, ön muhasebe alanında ise 14 kursiyer eğitim alıyor.
Farklı mesleklerden ortak bir hedefe
Merkezde eğitim gören kursiyerlerin profilleri de dikkat çekiyor. Diş hekimliği ve inşaat mühendisliği öğrencilerinin yanı sıra iktisat ve matematik mezunları ile ev hanımları da moda tasarımı eğitimi alıyor.
Öğretim Görevlisi Nurcan Akgüneş, merkezde verilen eğitimlerin yalnızca mesleki bilgiyle sınırlı olmadığını belirterek, kursiyerlerin kendi tasarımlarını hayata geçirebilecek seviyeye gelmelerinin amaçlandığını söyledi.
Kursiyerlerin modelistlik eğitimi kapsamında önce fikir geliştirdiğini, ardından bu fikirleri çizime, kalıba ve ürüne dönüştürdüğünü aktaran Akgüneş, eğitim sürecinin girişimcilik açısından da önemli bir fırsat sunduğunu ifade etti.
Akgüneş, kursiyerlerin eğitim sonrasında kendi atölyelerini veya modaevlerini kurmak, evden üretim yapmak ve sosyal medya üzerinden ürünlerini satışa sunmak gibi farklı hedeflerinin bulunduğunu belirterek, eğitim alanların ilerleyen süreçte de takip edileceğini kaydetti.
Matematik bilgisi moda tasarımına yol gösteriyor
Kursiyerlerden Nedret Papatya, matematik mezunu olduğunu ve bir dönem dershanelerde çalıştığını anlattı. Çocuk sahibi olduktan sonra çalışma hayatına ara veren Papatya, daha sonra yeniden meslek edinmek için çeşitli eğitimlere katıldığını söyledi.
Moda tasarımına ilgisinin aldığı eğitimlerle daha da arttığını belirten Papatya, matematik altyapısının özellikle kalıp hazırlama ve ölçü hesaplamalarında kendisine avantaj sağladığını ifade etti.
Papatya, eğitimini tamamladıktan sonra abiye kıyafetler üzerine bir atölye açmayı hedeflediğini belirterek, uzaktan eğitim aldığı moda tasarımı bölümündeki teorik bilgileri merkezdeki uygulamalı çalışmalarla pekiştirdiğini söyledi.
Bankacılıktan moda tasarımına uzanan yeni yol
Kursiyer Canan Lale ise moda tasarımı alanında aldığı eğitim sayesinde ürünün fikir aşamasından ortaya çıkışına kadar birçok süreci uygulamalı olarak öğrendiğini dile getirdi.
Daha önce bankacılık yaptığını ve bu mesleği bıraktıktan sonra moda tasarımına yöneldiğini belirten Lale, eğitimlerin kendisine yeni bir bakış açısı kazandırdığını söyledi.
Lale, ilerleyen dönemde kendi modaevini açmayı ve oluşturacağı markayla üretim yapmayı hedeflediğini ifade ederek, farklı mesleklerden kadınların da üretim ve girişimcilik alanında önemli adımlar atabileceğine inandığını kaydetti.
Ev hanımlarından girişimcilik adımı
İki çocuk annesi Ayşe Öztürk de uzun süredir evinde üretim yaptığını ve girişimcilikle ilgilendiğini belirtti. Eğitimlere daha profesyonel teknikler öğrenmek amacıyla katıldığını söyleyen Öztürk, merkezdeki ortamın kendileri açısından yalnızca bir eğitim süreci olmadığını ifade etti.
Kursiyerlerin birlikte çalışarak birbirlerinden fikir aldığını anlatan Öztürk, eğitim sürecinde kadınların birbirlerine destek olduğunu ve yeni hedefler belirlediğini dile getirdi.
Merkezde eğitim alan kursiyerlerin, edindikleri mesleki bilgi ve uygulama deneyimini ilerleyen dönemde kendi girişimlerine dönüştürmesi hedefleniyor. Proje kapsamında farklı alanlardan gelen katılımcıların moda sektöründe üretime dahil edilmesi ve yeni istihdam imkanlarının oluşturulması amaçlanıyor.