Milli Eğitim Bakanlığı tarafından öğrencilerin yaz tatilini daha verimli geçirmesi amacıyla hayata geçirilen Destekleme ve Yetiştirme Kursları (DYK) ile Yaz Okulu uygulamaları Diyarbakır’da devam ediyor.
İl genelinde yürütülen programlar kapsamında öğrenciler, bir yandan LGS ve YKS’ye hazırlanırken diğer yandan farklı ilgi alanlarına yönelik eğitim ve etkinliklere katılıyor. Yaz DYK kapsamında 26 okulda akademik destek kursları verilirken, Yaz Okulu programı 32 okulda uygulanıyor.
Programlara 3 binden fazla öğrencinin katıldığı, 300’den fazla öğretmenin ise eğitim ve etkinliklerde görev aldığı belirtildi. Öğrenciler; görsel sanatlar, müzik, spor, bilişim ve kodlama gibi alanlarda düzenlenen çalışmalarla hem yeni beceriler kazanıyor hem de arkadaşlarıyla birlikte sosyal ve eğlenceli bir yaz dönemi geçiriyor.
Yaz tatilini eğitim ve etkinliklerle değerlendiriyorlar
Diyarbakır İl Milli Eğitim Müdürlüğü Destekleme ve Yetiştirme Kursları İl Koordinatörü Zekeriya Bakır, Yaz Okulu ve Yaz DYK’ları kapsamında yürütülen çalışmaların sürdüğünü söyledi.
Programlarda öğrencilerin günün farklı saatlerinde ilgi alanlarına göre çeşitli etkinliklere katıldığını belirten Bakır, görsel sanatlar, müzik ve bilişim gibi alanlarda gerçekleştirilen çalışmalarla öğrencilerin hem kendilerini geliştirdiğini hem de eğitim-öğretim yılının yorgunluğunu attığını ifade etti.
Bakır, Diyarbakır genelinde 32 okulda sürdürülen Yaz Okulu çalışmalarına 3 binden fazla öğrenci ile 300’den fazla öğretmenin katıldığını belirtti.
Kodlama öğreniyor, arkadaşlarıyla vakit geçiriyor
Yaz Okulu programına katılan öğrencilerden Hira Adıyaman da kodlama eğitimi aldığını söyledi. Haftanın belirli günlerinde okula geldiğini belirten Adıyaman, eğitimlerde döngüler ve kodlama çalışmaları yaptıklarını ifade etti.
Yaz Okulu sayesinde arkadaşlarıyla vakit geçirdiğini ve eğlenerek öğrendiğini dile getiren Adıyaman, programdan memnun olduğunu söyledi.
Diyarbakır’daki Yaz DYK ve Yaz Okulu çalışmalarının, öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanı sıra sosyal, kültürel ve teknolojik alanlarda kendilerini geliştirmelerine katkı sunması hedefleniyor.