Diyarbakır’ın tarihi Ulu Cami Mesudiye Medresesi, Filistin’de savaş koşullarında eğitim mücadelesinin ele alındığı anlamlı bir programa ev sahipliği yaptı. Dicle Üniversitesi tarafından düzenlenen buluşmada, Filistin Hebron Üniversitesi’nden Dr. Shaker Jabari, üniversitelerinde eğitimi sürdürmek için yürütülen çalışmaları ve yaşanan güçlükleri anlattı.
“Yıkımın İçinde Bilimi Sürdürmek” başlıklı sunumla gerçekleştirilen programa Dicle Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kamuran Eronat, Dicle Üniversitesi Genel Sekreteri Prof. Dr. Mustafa Uğurlu Arslan, akademisyenler, vatandaşlar ve basın mensupları katıldı. Programın moderatörlüğünü Dicle Üniversitesi Dr. Öğr. Üyesi Osman Yağmur üstlendi.

Filistin’den canlı bağlantıyla katıldı
Programın dikkat çeken bölümü, Dr. Shaker Jabari’nin Filistin’den canlı konferans bağlantısıyla sunum yapması oldu. Jabari, savaşın başlamasının ardından üniversitelerinde eğitim faaliyetlerini devam ettirmek için farklı yöntemlere başvurduklarını belirtti.
Savaş öncesinde üniversitelerinde yaklaşık 12 bin 500 öğrencinin bulunduğunu ifade eden Jabari, savaş sonrasında bu sayının yaklaşık 2 bin seviyesine gerilediğini aktardı. Eğitim yönetimi olarak faaliyetleri sürdürme kararı aldıklarını belirten akademisyen, savaşın üniversiteler üzerindeki etkilerini değerlendirdi.

İnternet ve elektrik kesintileri dersleri aksatıyor
Savaş nedeniyle eğitim altyapısında ciddi sorunlar yaşandığını anlatan Jabari, özellikle internet ve elektrik kesintilerinin uzaktan eğitim sürecini zorlaştırdığını söyledi.
Ders ve sınav sırasında internet bağlantısının kesilebildiğini belirten Jabari, öğrencilerin bilgisayar ve tablet gibi eğitim araçlarına erişiminde de sıkıntılar bulunduğunu ifade etti. Elektrik kesintilerinin bazı dönemlerde saatlerce sürdüğünü aktaran akademisyen, bu koşulların öğrencilerin derslere düzenli katılımını etkilediğini dile getirdi.
Öğrencilerin üniversiteye ulaşımı da sorun
Savaşın eğitim üzerindeki etkisinin yalnızca teknik altyapıyla sınırlı kalmadığını belirten Jabari, öğrencilerin üniversiteye ulaşımında yaşanan güçlükleri de anlattı.
Şehirlerdeki geçiş noktaları ve güvenlik uygulamaları nedeniyle öğrencilerin zaman zaman üniversitelerine ulaşamadığını ifade eden Jabari, bazı öğrencilerin üniversiteye gitmek üzere evlerinden çıktıklarında gözaltına alınabildiğini söyledi.
Bu durumun öğrenciler üzerinde baskı oluşturduğunu belirten Jabari, yüz yüze eğitimin önemine dikkat çekti. Özellikle uygulamalı derslerin uzaktan eğitim yoluyla yürütülmesinde önemli güçlükler yaşandığını kaydetti.

Eğitim, savaş koşullarına rağmen sürdürülüyor
Tüm zorluklara rağmen eğitim faaliyetlerini devam ettirmeye çalıştıklarını belirten Jabari, üniversiteye fiziksel olarak ulaşabilen öğrencilerle yüz yüze ders yaptıklarını, ulaşamayan öğrenciler için ise uzaktan eğitim yöntemlerini kullandıklarını söyledi.
Jabari, eğitimin savaş dönemlerinde de sürdürülmesinin toplumların geleceği açısından önem taşıdığını belirterek, “Savaş zamanında eğitime devam etmek bir seçenek değil, toplumun gelişiminin bir parçasıdır” dedi.
Yağmur: Mazlumların yanında olmak insanlık sorumluluğudur
Programın moderatörü Dr. Öğr. Üyesi Osman Yağmur da konuşmasında savaş, adalet ve mazlumların korunması konularına değindi.
Dünyanın farklı bölgelerinde yaşanan çatışmaların toplumlar üzerindeki etkisine dikkat çeken Yağmur, adalet ve hakkaniyet temelinde hareket edilmesi gerektiğini ifade etti.
İslam inancında zulmün reddedildiğini belirten Yağmur, mazlumların yanında olmanın ve zulmün engellenmesine katkı sunmanın önemini vurguladı. Savaş dönemlerinde kadınların, çocukların ve silah kullanmayan sivillerin korunmasına ilişkin İslami yaklaşımı da hatırlatan Yağmur, zulme karşı durulması gerektiğini söyledi.
Diyarbakır Ulu Cami Mesudiye Medresesi’nde gerçekleştirilen program, Filistin’de savaşın eğitim hayatına etkilerinin ve akademisyenlerin karşılaştığı sorunların değerlendirilmesiyle sona erdi.

