Diyarbakır’da öğrenciler, çevre bilinci ve yaratıcılığı bir araya getiren örnek bir projeye imza attı. Merkez Kayapınar ilçesinde bulunan Mezopotamya İlkokulu’nda eğitim gören öğrenciler, tamamen atık malzemelerden tasarladıkları robotları düzenlenen sergiyle ziyaretçilerin beğenisine sundu.
Pet şişe, plastik sünger ve karton kutu gibi geri dönüşüm malzemelerinin kullanıldığı projede toplam 53 robot sergilendi. Okul yönetimi tarafından düzenlenen yarışma kapsamında en başarılı robotları tasarlayan öğrenciler, okul müdürü tarafından ödüllendirildi. Etkinlikle, öğrencilere hem çevreyi koruma bilinci kazandırılması hem de üretken düşünme becerilerinin geliştirilmesi hedeflendi.
Sergi kapsamında öğrenciler, “Okyanus” adlı gerçek bir robotla da tanışma fırsatı buldu. Robotla fotoğraf çektiren öğrenciler, etkinliğin ardından şarkılar söyleyip oyunlar oynayarak keyifli anlar yaşadı.
Etkinliğe ilişkin değerlendirmelerde bulunan Mezopotamya İlkokulu Müdürü Bahattin Parlak, çalışmanın Yaşam Becerileri Projesi kapsamında hayata geçirildiğini belirterek, “Bu yıl öğrencilerimizle robot tasarlama yarışması düzenledik. Amacımız geri dönüşüm malzemelerini değerlendirerek bunlardan birer robot ortaya çıkarmaktı. Sınıflarımızda yapılan değerlendirmelerin ardından her zümreden birer birinci seçtik. Diğer eserleri de sergileyerek tüm öğrencilerimizin emeğini görünür kıldık,” dedi.
Projede yer alan 4’üncü sınıf öğrencisi Zeynep Naz Kaya ise geri dönüşümün önemine dikkat çekerek, “Robotumu tamamen atık malzemelerden yaptım. Yeni şeyler almak yerine elimizdeki eşyaları değerlendirmek çok daha mantıklı. Hem öğreniyoruz hem de eğleniyoruz,” ifadelerini kullandı.
Bir diğer öğrenci Seda Çimen de robotunu babasının atölyesinde geri dönüşüm parçalarından yaptığını belirterek, “Çöpe gidecek malzemelerden robot yapmak beni çok mutlu etti. Böyle bir projede yer almak çok güzeldi,” diye konuştu.
Mezopotamya İlkokulu’nda düzenlenen sergi, minik mucitlerin hayal gücüyle geri dönüşümün birleştiğinde ortaya ne kadar yaratıcı sonuçlar çıkabileceğini bir kez daha gözler önüne serdi.