Diyarbakır’ın Yenişehir ilçesinde eğitim veren Güzel Sanatlar Lisesi’nde öğrenciler, sanat çalışmalarını tuvalin dışına taşıdı. Öğretmenlerinin eşliğinde okulun koridor ve duvarlarında çalışma yapan öğrenciler, geniş yüzeyleri farklı desen, motif ve kompozisyonlarla renklendiriyor.
Görsel sanatlar eğitiminin yalnızca atölye ve tuvalle sınırlı kalmaması amacıyla başlatılan çalışmalar, öğrenciler için farklı bir deneyim alanı oluşturdu. Büyük duvarlarda kompozisyon kuran öğrenciler, renk uyumu ve ölçek gibi konuları uygulamalı olarak deneyimleme fırsatı buluyor.
“Atölyeye sığmayınca koridorlara çıktık”
Görsel Sanatlar Zümre Başkanı ve Görsel Sanatlar Öğretmeni Sıdık Yergin, öğrencilerin çalışmalarını daha geniş alanlara taşımalarının eğitim açısından önemli bir deneyim olduğunu belirtti.
Yergin, atölyelerde daha çok bireysel çalışmalar yapıldığını, duvar uygulamalarında ise öğrencilerin birlikte hareket ederek ortak bir eser ortaya koyduğunu ifade etti. Büyük yüzeylerde çalışmanın başlangıçta daha zorlayıcı olduğunu belirten Yergin, öğrencilerin süreçten keyif aldığını ve ekip çalışmasını da öğrendiğini söyledi.
Duvarlarda yer alan çalışmaların uzun yıllar okulda kalacağını belirten Yergin, bunun öğrenciler açısından kalıcı bir hatıraya dönüşeceğini kaydetti. Projenin ilerleyen dönemde okulun farklı bölümlerine de taşınması planlanıyor. Üç boyutlu çalışmaların yanı sıra üst katlar, müzik koridorları ve diğer atölye bölümlerinin de sanat çalışmalarıyla renklendirilmesi hedefleniyor.
Öğrenciler için kalıcı bir anı
Güzel Sanatlar Lisesi 12. sınıf öğrencisi Derya Akkaya da duvar çalışmalarının kendileri açısından farklı bir öğrenme süreci olduğunu dile getirdi.
Akkaya, okuldan mezun olduktan yıllar sonra geri geldiklerinde yaptıkları çalışmaları görmenin kendileri için anlamlı bir anı olacağını belirterek, eserlerin gelecek öğrenciler için de ilham kaynağı olmasını istediklerini söyledi.
Kağıt ve tuval üzerinde çalışmakla duvar yüzeyinde çalışmanın birbirinden farklı olduğunu ifade eden Akkaya, geniş alanlarda uygulama yapmanın kendilerini geliştirdiğini ve öğretmenleriyle birlikte çalışmalarını sürdürdüklerini aktardı.
Öğrencilerden Resul Gültekin ise çalışmalarla hem okulun daha renkli bir görünüme kavuştuğunu hem de yeni öğrenciler için farklı bir ortam oluşturulduğunu söyledi. Öğretmenlerle fikir alışverişi yaparak hazırladıkları çalışmaların kendilerine ders dışında da uygulama imkanı sunduğunu belirtti.
Okulun duvarlarında giderek daha fazla yer bulan resimler, öğrencilerin eğitim gördükleri ortamı kendi sanat anlayışlarıyla şekillendirmesine olanak sağlarken, okulun koridorlarını da adeta açık hava sanat alanına dönüştürüyor.