Diyarbakır ABA Otizm Eğitim Merkezi’nde düzenlenen programda, otizmin nedenleri, risk faktörleri ve tanı süreçleri ele alındı. Tıbbi Mikrobiyoloji Uzmanı Prof. Dr. Recep Keşli, ailelere bilimsel temeli olmayan uygulamalardan uzak durmaları çağrısında bulunurken, otizmle mücadelede doğru yöntemlerin ve disiplinler arası iş birliğinin önemine dikkat çekti.
Otizm konusunda ailelerin doğru bilgiye ulaşmasını ve toplumsal farkındalığın artırılmasını amaçlayan eğitim çalışmalarına bir yenisi daha eklendi. Diyarbakır ABA Otizm Eğitim Merkezi, Tıbbi Mikrobiyoloji Uzmanı Prof. Dr. Recep Keşli’yi otizmli bireylerin aileleri ve eğitimcilerle bir araya getirdi. Yoğun katılımla gerçekleştirilen programda, otizmin tıbbi boyutu, tanı süreçleri ve bilimsel yaklaşımlar üzerinde duruldu.
Otizmde doğru bilgi ve erken tanı vurgusu
Program kapsamında eğitimcilerle bir araya gelen Prof. Dr. Recep Keşli, otizmin nörogelişimsel bir bozukluk olarak tanımlandığını belirterek, otizmin görülme sıklığındaki artışın farklı nedenlerle değerlendirilmesi gerektiğini ifade etti.
Otizm vakalarındaki artışın hem gerçek sıklıktaki değişimle hem de farkındalık düzeyinin yükselmesiyle bağlantılı olabileceğini kaydeden Keşli, tanı süreçlerindeki gelişmeler sayesinde geçmişte fark edilmeyen bazı vakaların bugün daha kolay belirlenebildiğini dile getirdi.
Otizmli çocukların gelişim sürecinde doğru bilgiye ulaşmanın önemine değinen Keşli, aileleri bilimsel dayanağı bulunmayan yöntemlere karşı uyardı. Parazit tedavileri veya brokoli filizi gibi uygulamaların otizme yönelik geçerli tedavi yöntemleri olarak sunulmasının doğru olmadığını belirten Keşli, ailelerin zamanlarını ve emeklerini bilimsel temeli olan yaklaşımlara yönlendirmeleri gerektiğini vurguladı.
Keşli, otizm alanında doğru yöntemlerin yanı sıra farklı uzmanlık alanlarının birlikte çalışmasının da önemli olduğunu ifade etti.
“Otizmli bireylere ve ailelerine destek olmak hepimizin sorumluluğu”
Otizmli çocuklara ve ailelerine anlayışla yaklaşılması gerektiğini belirten Prof. Dr. Recep Keşli, konunun yalnızca tıbbi açıdan değil, insani ve toplumsal sorumluluk çerçevesinde de değerlendirilmesi gerektiğini söyledi.
Toplumun her kesiminin otizm konusunda duyarlı olması gerektiğine işaret eden Keşli, hekimlerden eğitimcilere, ailelerden diğer bireylere kadar herkesin elinden gelen desteği sunmasının önem taşıdığını kaydetti.
Programın düzenlenmesine katkı sağlayan eğitim merkezi yöneticilerine teşekkür eden Keşli, etkinlikte önce eğitimcilerle otizm üzerine değerlendirmelerde bulunulduğunu, ardından ailelerin merak ettikleri konuların soru-cevap bölümüyle ele alındığını belirtti.
ABA Otizm Eğitim Merkezi’nden bilimsel bilgilendirme çalışması
ABA Otizm Eğitim Merkezi Müdürü Ahmet Çaçan da kurum olarak aileleri alanında uzman isimlerle buluşturmaya önem verdiklerini söyledi. Daha önce eğitim alanında görev yapan akademisyen ve uzmanlarla çeşitli konferanslar ve seminerler düzenlediklerini belirten Çaçan, bu kez otizmin tıbbi yönünü ele almak üzere Prof. Dr. Recep Keşli’yi ağırladıklarını ifade etti.
Ailelerin otizm konusunda daha bilinçli hareket edebilmesini hedeflediklerini dile getiren Çaçan, düzenlenen seminerin yalnızca merkezdeki ailelere değil, Diyarbakır genelinde konuya ilgi duyan öğretmenlere, eğitim çalışanlarına ve ailelere de açık olduğunu kaydetti.
Çaçan, katılımcıların çocuklarının gelişimiyle ilgili merak ettikleri konuları doğrudan uzmanına yöneltebildiğini, böylece doğru ve bilimsel bilginin ailelere ulaştırılmasını amaçladıklarını belirtti.
Ailelerin soruları yanıtlandı
Eğitimcilerle yapılan görüşmelerin ardından ailelerin katılımıyla devam eden programda, otizmin tıbbi yönüne ilişkin sorular ele alındı. Katılımcılar, çocuklarının gelişimi ve karşılaştıkları sorunlar hakkında merak ettiklerini Prof. Dr. Recep Keşli’ye yöneltme fırsatı buldu.
Diyarbakır ABA Otizm Eğitim Merkezi’nde gerçekleştirilen buluşma, otizm konusunda bilimsel bilgiye erişimin artırılması, ailelerin bilinçlendirilmesi ve eğitim ile sağlık alanları arasındaki iş birliğinin güçlendirilmesi açısından önem taşıdı.
