Logo Yazılım’dan Diyarbakır’da eğitim hamlesi

“Hayallerini Kodlayanlar” projesi kapsamında Diyarbakır’ın Bağlar ve Yenişehir ilçelerinde robotik kodlama atölyeleri ve bilgisayar laboratuvarları açıldı. Proje, Türkiye genelinde 13 ilde 21 noktada 10 bini aşkın öğrenciye erişti.

Diyarbakır’da teknoloji odaklı eğitim yatırımı büyüyor

Yerli yazılım şirketi Logo Yazılım, sosyal sorumluluk projesi “Hayallerini Kodlayanlar” kapsamında eğitim yatırımlarını genişletmeye devam ediyor. Proje çerçevesinde Diyarbakır’ın Bağlar ve Yenişehir ilçelerinde kurulan robotik kodlama atölyeleri ile bilgisayar laboratuvarları öğrencilerin kullanımına sunuldu.

Son iki yıldır deprem bölgesine öncelik verilen proje kapsamında, Yeşildallı Ortaokulu’nda robotik kodlama atölyesi, Yolaltı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde ise bilgisayar laboratuvarı hizmete açıldı. Açılış törenlerine Bağlar Kaymakamı Necdet Özdemir, İl Milli Eğitim Müdürü Salih Sadoğlu ve eğitim yöneticileri katıldı.

Türkiye genelinde 10 binden fazla öğrenciye ulaşıldı

2019 yılında Bütün Çocuklar Bizim Derneği ve Atölye Vizyon iş birliğiyle başlatılan proje, çocukların erken yaşta kodlama ile tanışmasını hedefliyor. Bugüne kadar 13 farklı ilde kurulan 21 atölye, laboratuvar ve kütüphane ile 10 bini aşkın öğrenciye ulaşıldı.

Kurulan bilgisayar laboratuvarları sayesinde özellikle meslek lisesi öğrencilerinin iş hayatına hazırlık sürecinde dijital beceriler kazanması amaçlanıyor.

“Geleceğin yetkin bireylerini yetiştiriyoruz”

Logo Grup CEO’su M. Buğra Koyuncu, projeye ilişkin yaptığı açıklamada sürdürülebilir kalkınmanın eğitimle mümkün olduğuna dikkat çekti. Koyuncu, robotik kodlama atölyelerinde çocukların yalnızca teknolojiyle tanışmadığını, aynı zamanda analitik düşünme, üretme ve problem çözme becerileri kazandığını vurguladı.

Yapay zekâ eğitimlerinin teoriden çıkarılarak uygulamalı hale getirildiğini belirten Koyuncu, meslek liselerinde kurulan laboratuvarlarla gençlerin iş dünyasına daha donanımlı hazırlandığını ifade etti.

Öğrencilerin gelişimi yakından takip ediliyor

Proje kapsamında 8-14 yaş arası çocukların analitik düşünme ve mekanik becerilerinin geliştirilmesi hedefleniyor. Eğitim sürecinde öğrenciler, yapay zekânın temel prensipleri olan “algıla, karar ver, tepki ver” yaklaşımını uygulamalı projelerle deneyimliyor.

Ayrıca öğrencilerin gelişimi eğitim süresince takip edilerek ihtiyaçlarına yönelik destek sağlanıyor. Proje, nitelikli eğitim ve sürdürülebilir kalkınma hedeflerine katkı sunmayı amaçlıyor.